1	颗颗饱满迈向光芒 : 基于学校文化的课程建构与实施
责任者:	周丽
出版者:	成都时代出版社
标准书号:	978-7-5464-3594-7

2	学生数学反思能力培养策略研究
责任者:	袁晓婷,高美莲,王晓东
出版者:	辽宁大学出版社
标准书号:	978-7-5698-1734-8

3	语文“三文”阅读学
责任者:	段双全,,付煜
出版者:	九州出版社
标准书号:	978-7-5225-3599-9

4	素养本位的时代评价
责任者:	唐彩斌,郦云
出版者:	东北师范大学出版社
标准书号:	978-7-5771-1646-4

5	给孩子的不只是体育 : 乐群大体育课程建构实践
责任者:	郑天戈
出版者:	海峡文艺出版社
标准书号:	978-7-5550-3760-6